Schulämter in Heppenheim (Bergstraße)
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Weiherhausstr. 8C, 64646 Heppenheim (Bergstraße), Unter-Hambach, Hessen
06252 99640
In Würdigung der Vorgaben und Wertvorstellungen des Grundgesetzes für die Bundesrepublik Deutschland, der Verfassung des Landes Hessen und des Hessischen Schulgesetzes orientieren sich die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Staatlichen Schulämter an folgendem Leitbild: Wir sind Dienstleister für Schulen. Die Staatlichen Schulämter sind als regionale Behörden der Verwirklichung des Rechtes jedes jungen Menschen auf schulische Bildung von hoher Qualität verpflichtet. Sie nehmen verantwortungsbewusst die Aufgaben des Qualitäts-, Schulentwicklungs- und Personalmanagements wahr. Wir unterstützen und beaufsichtigen die Schulen. Die Staatlichen Schulämter informieren, beraten und kontrollieren die Schulen bei der Erfüllung des Unterrichts-, Erziehungs- und Bildungsauftrages. Die Staatlichen Schulämter halten systematisierte Informationen zur Orientierung, Aufklärung und Steuerung bereit. Sie bieten damit situationsangemessene und verhältnisgerechte Entscheidungsgrundlagen. Sie nehmen die Fachaufsicht über die Schulen, die Dienstaufsicht über die Lehrkräfte und die Rechtsauf-sicht über die Verwaltung und Unterhaltung der Schulen durch die Schulträger wahr. Sie in-tervenieren in Problemlagen, treten für Konfliktlösungen ein und treffen dafür sachgerechte Entscheidungen. Wir steuern das regionale Schulsystem. Die Staatlichen Schulämter kooperieren mit Schulträgern, Eltern-, Schüler- und Lehrervertretungen, Unterstützungssystemen und allen schulischen Partnern. Die Staatlichen Schulämter beraten die Schulträger bei der Erfüllung ihrer Aufgaben. Sie sichern so die Gleichwertigkeit des schulischen Angebots in der Region. Sie fördern durch ihr projektbezogenes Schulentwicklungsmanagement die Kooperation der Schulen untereinander und der Schulen mit den Unterstützungssystemen. Zugleich unterstützen die Staatlichen Schulämter den Aufbau von Netzwerken zwischen Schulen und außerschulischen Partnern mit dem Ziel eines vielfältigen schulischen Angebotes. 