Zuseum, Bautzen

Einleitung / Überblick

Das Zuseum ist eine multimediale Begegnungsstätte und ein Verein, der sich aus der Verbindung der Namen "Zuse" und "Museum" ableitet. Es versteht sich als ein Ort des Lernens, der Kreativität und der praktischen Erfahrung, inspiriert vom deutschen Bauingenieur Konrad Zuse. Das Angebot richtet sich an interessierte Schüler, Schulen und Unterstützer

Tätigkeitsfelder

Das Zuseum ist in einer Vielzahl von praktischen und edukativen Bereichen aktiv. Seine Tätigkeiten reichen von der Wissensvermittlung bis zur handwerklichen Umsetzung

• Rekonstruktion alter Rechentechnik und deren Dokumentierung
• Durchführung von Ganztagsangeboten (GTA's) und Arbeitsgemeinschaften (AG's) für Schulen
• Planung und Umsetzung eigener Projekte, wie die Teilnahme an "Jugend forscht"
• Pflege alter Traditionen und Handwerkskunst
• Gestaltung von Fachkabinetten und Erstellung von Lernmaterialien
• Organisation von Freizeitaktivitäten und Veranstaltungen wie Weihnachtsbasteln oder Ferienbeschäftigung

Leistungen & Services

Das Zuseum bietet ein breites Spektrum an Dienstleistungen im schulischen und freizeitorientierten Umfeld an. Es unterstützt aktiv bei der Erstellung von schulischen Leistungen und der Projektarbeit

• Aktive Hilfe im Erstellen von Komplexen Lernleistungen, Besonderen Lernleistungen (für das Abitur) und Jugend-forscht-Projekten
• Bereitstellung einer ständigen Ausstellung "Geschichte der Informatik"
• Angebot einer umfangreichen Werkzeug- und Technikausstattung für Schüler unter fachlicher Anleitung
• Erstellen von Druckerzeugnissen wie Festzeitungen, Urkunden, Postern bis A1 und Werbetafeln
• Unterstützung bei Firmenpräsentationen und der Durchführung von Praktika

Schwerpunkte & Besonderheiten

Ein zentraler Schwerpunkt liegt auf der lebendigen Vermittlung der Rechentechnikgeschichte. Das Zuseum versteht sich als ein Ort, an dem Theorie praktisch erfahrbar wird und eigenständiges Handeln gefördert wird

• Projekte zum Thema "ZUSEUM - wir rechnen mit Ihnen": Hier können Schulklassen Rechentechnikgeschichte vom Abakus bis zu Konrad Zuse zum Anfassen und Mitmachen erleben
• Es wird Wert darauf gelegt, Eigeninitiative zu ergreifen und eigene Ideen selbstständig umzusetzen
• Das Zuseum versteht sich als Alternative zum klassischen Lehrplan und ermöglicht Freiarbeit und Experimente
• Es soll die Achtung vor der Arbeit anderer Menschen und Generationen geweckt werden, indem man sein eigenes Können unter Beweis stellt

Über uns / Über mich

Der Verein wird von engagierten Mitgliedern getragen, die die Philosophie des Zuseums leben. Für den Gründer Andreas Samuel ist das Zuseum ein Ort, an dem auf die Ideen und Wünsze einzelner eingegangen wird und jeder in der reichlichen Auswahl ein passendes Angebot findet. Mitglieder wie Niklas Stöcker und Amelie Jähne betonen die Möglichkeit, viele tolle Erfahrungen zu sammeln, Technik zu verstehen und in Gemeinschaft Großartiges zu schaffen

Methoden, Arbeitsweise & Technologien

Die Arbeit im Zuseum zeichnet sich durch praktisches, angeleitetes Arbeiten mit einer breiten Palette von Werkzeugen und Technologien aus

• Nutzung eines umfangreichen Werkzeugangebots, von Lasertechnik bis zu Akkuschraubern
• Nachbauen von historischen Rechenhilfsmitteln
• Arbeit in verschiedenen handwerklichen und technischen Bereichen wie Schmieden, Holzbearbeitung, Elektronik, Keramik, 3D-Druck und Robotik
• Durchführung von Experimenten, beispielsweise für die Miniphänomenta

Zielgruppen & Anwendungsbereiche

Die Angebote des Zuseums richten sich primär an junge Menschen und Bildungseinrichtungen, sind aber auch für andere Interessierte offen

• Interessierte Schüler und ganze Schulklassen
• Schulen, die Ganztagsangebote suchen
• Jugendliche, die an Wettbewerben wie "Jugend forscht" oder "Energiesparfüchse" teilnehmen möchten
• Personen, die sich in Projekten einbringen oder ihre Kreativität in Gemeinschaft ausüben wollen

Adresse & Kontaktdaten

• Für Anfragen, Bemerkungen oder Buchungen kann das Zuseum wie folgt kontaktiert werden
• E-Mail: [email protected]
• Telefon: 017682262804