Schritte in den Dialog, Hamburg

Einleitung / Überblick

Das Angebot konzentriert sich auf die frühe sprachtherapeutische Intervention und Fortbildung im Bereich der Kommunikationsentwicklung. Der zentrale Therapieansatz ist „Schritte in den Dialog“

Tätigkeitsfelder

Die Tätigkeitsfelder umfassen die therapeutische Arbeit mit Kindern sowie die Fortbildung von Fachpersonal. Ein weiteres Feld ist die Beratung und Einbindung von Bezugspersonen

Leistungen & Services

Es werden sprachtherapeutische Behandlungen und Fortbildungen für Fachkräfte angeboten. Die Therapie wird als direkte Behandlung des Kindes oder durch Anleitung der Bezugspersonen durchgeführt. Das Fortbildungsangebot besteht aus Seminaren

• Frühe pragmatisch-kommunikative Therapie mit „Schritte in den Dialog“
• Inhouse-Seminare für Teams
• Ein- oder zweitägige Indoor-Seminare mit anpassbaren Inhalten

Schwerpunkte & Besonderheiten

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der frühen Intervention bei Kindern mit vorsprachlichen Kommunikationsproblemen. Die Fortbildungen zeichnen sich durch einen hohen Praxisbezug mit Videoarbeit und Fallbeispielen aus. Es besteht die Möglichkeit, eigene Videoaufnahmen von Fällen in die Seminare einzubringen und zu diskutieren

Über uns / Über mich

Zur Fachliteratur des Angebots gehört die Publikation „Schritte in den Dialog. Frühe Sprachintervention mit Eltern“ von D. Möller und M. Spreen-Rauscher aus dem Jahr 2009 sowie ein weiterer Titel von D. Möller aus dem Jahr 2015

Methoden, Arbeitsweise & Technologien

Der Therapieansatz „Schritte in den Dialog“ basiert auf dem systematischen und kleinschrittigen Aufbau von Routinen und Formaten. In der Fortbildungsvermittlung werden vor allem Videoanalysen, Fallbeispiele und praktische Übungen eingesetzt. Die konkreten Methoden umfassen:

• Gezielte Kommunikations- und Sprachbeobachtung
• Verbesserung der gemeinsamen Aufmerksamkeit
• Etablierung dialogischer Strukturen für die fokussierte Stimulation
• Vermittlung der Inhalte an Bezugspersonen mittels Videoarbeit und Videofeedback

Zielgruppen & Anwendungsbereiche

Das Therapieangebot richtet sich an Kinder mit rezeptiv-expressiven Sprachentwicklungsverzögerungen und Einschränkungen in den vorsprachlichen Kommunikationsfähigkeiten. Die Fortbildungen richten sich an Fachpersonal, wie Sprachtherapeuten, sowie an Bezugspersonen wie Eltern und Erzieher. Anwendungsbereiche sind die sprachtherapeutische Praxis, die inklusive Bildung in der Kita und die Ganztagsschule

Adresse & Kontaktdaten

• E-Mail: [email protected]