dylo, Oyten

Einleitung / Überblick

Dyskalkulie und Legasthenie in Oyten – Unterstützung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene

Das Oyten Institut bietet spezialisierte Unterstützung für Personen mit Dyskalkulie, Legasthenie und erworbenen Lernschwierigkeiten. Dipl. Math. (FH) Monika Breyer arbeitet in den Landkreisen Osterholz-Scharmbeck, Rotenburg, Verden, Diepholz und der Stadt Bremen und bietet individuelle Trainings und Gutachten in einem persönlichen Gespräch nach Vereinbarung an. DYLO zertifiziertes Legasthenie- & Dyskalkulietraining steht im Fokus der Arbeit, um Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in ihren Lernprozess zu begleiten und ihnen in ihrer Entwicklung zu unterstützen. Ein besonderer Fokus liegt zudem auf Kindern im Vorschulalter mit differenten Sinneswahrnehmungen

Tätigkeitsfelder

Das Oyten Institut widmet sich folgenden Arbeitsbereichen:

• Legasthenie und Dyskalkulie bei Kindern und Jugendlichen
• Kinder und Jugendliche mit erworbenen Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten oder Rechenproblematik
• Kinder im Vorschulalter mit differenten Sinneswahrnehmungen
• Erwachsene mit Schwierigkeiten beim Schreiben, Lesen oder Rechnen

Leistungen & Services

Auf Grundlage ihres Studiums bietet Monika Breyer folgende Leistungen und Services an:

• Durchführung des pädagogisch-diagnostischen AFS-Tests
• Feststellung von Legasthenie/LRS
• Feststellung von Dyskalkulie/Rechenschwäche
• Training von legasthenen und dyskalkulen Menschen
• Erstellung individueller Trainingspläne
• Erstellung von Gutachten zur Vorlage bei Schulen oder Behörden zur Anwendung rechtlicher Regelungen (Nachteilsausgleich)

Methoden, Arbeitsweise & Technologien

Die Arbeitsweise basiert auf den Ergebnissen des AFS-Tests, wobei ein individueller Trainingsplan erstellt wird, der folgende Elemente umfasst:

• kleine Aufmerksamkeitsübungen
• Arbeitsblätter, die genau auf die festgestellten Defizite abgestimmt sind, wobei tägliche Übungen von etwa 5 Minuten empfohlen werden

Bei einer Legasthenie oder Dyskalkulie wird zunächst eine pädagogisch-didaktische Förderung stattfindet, darauf folgt das Symptomtraining. Sollte eine Legasthenie oder Dyskalkulie festgestellt worden sein, kann ein entsprechendes Gutachten erstellt werden, welches zur Vorlage bei Schulen oder Behörden dient, um rechtliche Regelungen anzuwenden. Die Kenntnisse in testtheoretischen Grundlagen, Diagnostik der Intelligenz, Diagnostik der Lese- und Rechtschreibfertigkeiten, Diagnostik von Wahrnehmungsstörungen, Diagnostik von Sprech- und Sprachstörungen sowie Diagnostik von motorischen Störungen bilden die Grundlage für die Arbeit

Zielgruppen & Anwendungsbereiche

Das Oyten Institut richtet sich insbesondere an folgende Personen und Gruppen:

• Kinder und Jugendliche, die Schwierigkeiten beim Lernen haben, obwohl sie ausreichend üben und ihre Lernziele nicht erreichen. Das könnte beispielsweise aufgrund eines nicht dem Lerntyp entsprechenden Lernverhaltens liegen
• Personen, die nach einer Feststellung von Legasthenie oder Dyskalkulie eine individuelle Förderung und Unterstützung benötigen, um in ihrem Lernprozess erfolgreich zu sein
• Eltern, die nach Möglichkeiten suchen, ihre Kinder in ihrer Entwicklung zu unterstützen und ihnen in ihrem Lernen zu helfen

Preise / Kostenstruktur

Die Kosten für die angebotenen Leistungen werden gerne individuell in einem persönlichen Gespräch erläutert. Eine mögliche Kostenübernahme durch das Jugendamt oder andere Institutionen wird ebenfalls informiert. Aktuelle Informationen zur Kostenübernahme sind auf einer nachfolgenden Webseite verfügbar

Adresse & Kontaktdaten

• Wehlacker 12 28876 Oyten
• Tel.: 04207 - 78820
• E-Mail: [email protected]