Coppernicus-Gymnasium, Norderstedt

Berufs- und Studienorientierung

Endlich das Abitur - und danach? Für das Copp steht nicht das DANACH, sondern das DAVOR im Vordergrund. Denn unser Ziel ist es, die Schüler/innen im Laufe ihrer Schulzeit bei uns in die Lage zu versetzen, im Bereich der Berufs- und Studienorientierung selbständig, eigenverantwortlich und reflektiert zu handeln. Damit dieses gelingen kann, kommt es aus unserer Sicht darauf an, dass

• sich die Lernenden in der immer komplexer werdenden Berufs- und Studienwelt zurecht finden und
• dass wir es Ihnen als Schule ermöglichen, ihre personalen, sozialen und medialen Kompetenzen weiterentwickeln und für die eigene Berufswahl nutzbar machen zu können
  Wie erreichen wir dieses Ziel? Kontinuität bewahren: Bei der Berufs- und Studienorientierung handelt es sich um einen kontinuierlichen und altersbezogenen Entwicklungsprozess, daher beginnt die Auseinandersetzung mit diesem ab der Jahrgangsstufe 8. Mit aufsteigender Klassenstufe wird die Intensität der beruflichen und studienbezogenen Orientierungshilfe jedoch sukzessive erhöht. Berufswelt und persönliche Stärken verbinden: Die Schüler und Schülerinnen sollen sich zum einen zielgerichtet und realitätsbezogen mit den Strukturen, Entwicklungstendenzen und Anforderungen der Berufswelt auseinandersetzen und zum anderen auf dieser Grundlage unter Einbeziehung Ihrer Stärken eine eigenverantwortliche berufliche Entscheidung treffen können. Stärken sollen dabei mithilfe des Kompetenzzentrums am Copp ausgebaut werden. Die für die eigene berufliche Orientierung unerlässliche Entwicklung medialer und personaler Kompetenzen (zB Präsentationstechniken) ist Querschnittaufgabe jeden Fachunterrichts. Auf schulisches und außerschulisches Know-How setzen: Die Umsetzung unseres Konzepts kann das Copp nicht alleine schaffen. Vielmehr geht es um eine sinnvolle Verknüpfung schulischer bzw unterrichtlicher und außerschulischer Elemente.